Licenciado en Historia

Misión

La Licenciatura en Historia de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Chihuahua tiene como tarea fundamental formar profesionales con una preparación integral, humanística, crítica, analítica, reflexivos, capaces de dar respuesta a los problemas de identidad sociocultural, de innovar para transformar, con un enfoque holístico del pasado para comprender el presente y forjar un futuro mejor.

Visión

La Licenciatura en historia para el 2021 contribuirá a los adelantos sociales y culturales mediante la enseñanza, la investigación y la difusión de los conocimientos históricos y sociales, estableciéndose como un centro referencial y de docencia de carácter regional, integrándose al mercado laboral nacional e internacional por medio de la doble titulación.

Perfil de ingreso

El estudiante que ingrese a la Licenciatura en Historia debe tener las siguientes características:

• Curiosidad intelectual.
• Creatividad.
• Gusto por la lectura.
• Gusto por la investigación.
• Actitud de servicio.
• Capacidad de análisis y síntesis.
• Gusto por la consulta de archivos y documentos.
• Cuidado y organización en el manejo de documentos y archivos.
• Disciplina.
• Orden y limpieza.

Perfil de egreso

Las facultades obtenidas en el proceso, les permitirá desempeñarse libremente en el desarrollo de investigación histórica en diferentes campos historiográficos, la enseñanza, creación de planes y programas en educación media superior, e identificando problemas en diferentes contextos actuales y planteando soluciones a través de la vinculación y gestión pública tanto en México como en el extranjero.

El perfil del egresado fue elaborado en correspondencia con el análisis disciplinar y la revisión de las generalidades presentadas por las diferentes entrevistas. También, cumpliendo las recomendaciones establecidas por la ANUIES y fue elaborado en correspondencia con la mayoría de los conceptos en la Guía para la Elaboración de un Perfil del Egresado de José Antonio Arnaz.

1.- Satisface necesidades existentes como:

• Preservación del patrimonio Histórico, reinterpretación de la Historia y la Educación.
• Regeneración del tejido social dañado por la violencia.
• Muestra los beneficios que obtendrá la sociedad con los egresados.

2.- El Perfil atiende centralmente las capacidades del egresado:

• Explica tres ramas donde podrá desempeñarse en un contexto nacional e internacional:
  • Educación.
  • Investigación Histórica.
  • Vinculación y gestión pública.
• Oferta un paquete de conocimientos, en conjunto, únicos a través de otras carreras en la institución.
• Apuntan actividades claras para desempeñarse.
• Enuncia competencias (destrezas) específicas.
• Muestra el nivel educativo que obtendrá al egresar.

3.- El lugar del egresado

• Proyectar el perfil del egresado a un contexto nacional e internacional nos permite unirnos a la tendencia del desarrollo educativo de la UNESCO.
• Dicha instancia plantea la Investigación Histórica, la Enseñanza de la Historia y su Difusión son elementos centrales para el desarrollo del Capital Humano en países en transición.

Campo laboral

• Medios masivos de comunicación.
• Centros educativos y de difusión cultural.
• Instituciones públicas y privadas de difusión sociocultural.
• Congresos, seminarios, encuentros, foros de interés histórico.
• Archivos.
• Asambleas legislativas.
• Instituciones religiosas o mercantiles.
• Bibliotecas y hemerotecas.
• Instituciones de gobierno, públicas y privadas.
• Instituciones gubernamentales de investigación.
• Asesoramiento en organismos educativos, bibliotecas, museos.
• Elaboración de documentos que contengan datos y reseñas históricas.
• Centros de investigación histórica.
• Publicaciones periódicas.
• Editoriales.
• Centros de documentación y acopio de archivos.
• En dependencias u oficinas turísticas.
• Programas permanentes artísticos y culturales.
• Foros de opinión.
• Instituciones académicas.

Plan de estudios

Contacto
Facultad de Filosofía y Letras
Tel. +52 (614) 413 5450