Ingeniero Matemático

Ingeniero Matemático

Misión

Somos un Programa Académico de Licenciatura comprometidos en crear y promover, en un ambiente humano, una alternativa educativa integral y diversificada, de excelente calidad, que multiplique oportunidades a partir de una propuesta curricular más flexible y centrada en el aprendizaje, con el fin de desarrollar competencias profesionales y sociales, conocimientos científico-tecnológicos de alto nivel, habilidades emprendedoras, actitudes y valores humanos, generando capacidades para aprovechar las oportunidades que se Presenten, derivadas de los cambios en los ámbitos de la producción, los servicios, el medio laboral y el campo educativo profesional, de capacitación y de asesoría.

Visión

El Programa de Ingeniería Matemática de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Autónoma de Chihuahua, en el 2016, tendrá reconocimiento a nivel Nacional como el Programa de Licenciatura mas sobresaliente por formar profesionales acorde a las necesidades económicas, sociales, políticas y culturales del Estado y del País, con conocimientos, habilidades emprendedoras, actitudes y valores humanos, adquiridos con un creciente contenido Científico - Tecnológico - Productivo-empresarial de alto nivel, desempeñándose exitosamente en los ámbitos de la producción, los servicios, el medio laboral y el campo educativo profesional, de capacitación y de asesoría.

Propósitos generales

Formar Ingenieros Físicos e Ingenieros Matemáticos con capacidades Científico–Tecnológico/Productivo–Empresariales para coadyuvar con el sector productivo en la generación de nuevos bienes y servicios, pudiendo incursionar en mercados nacionales e incluso internacionales, además de ofrecer la alternativa de formación docente para la enseñanza de la Física y la enseñanza de la Matemática.
Ampliar en cantidad y calidad la formación de los ingenieros para atender las áreas estratégicas del Estado y del País.
Generar nuevos esquemas educativos que favorezcan la creatividad y la capacidad para aplicar el conocimiento e innovar, favoreciendo las condiciones más adecuadas que incrementen la vinculación entre la educación superior y el sector productivo a través de mecanismos más eficientes para impulsar la competitividad del sector productivo.

Objetivos

Ofertar las Licenciatura en Ingeniería Física e Ingeniería Matemática, con un perfil acorde a las necesidades económicas, sociales, políticas y culturales, a través de operar un currículo que otorgue conocimientos, habilidades y actitudes, con un creciente contenido Científico – Tecnológico/Productivo-empresarial, para la promoción de las competencias que en este contexto exige la sociedad.
Actualmente, se reconoce que la ciencia y la tecnología son un medio para producir riqueza, ya que es una poderosa fuerza productiva. La FI apoya la creación de las Ingenierías en Física y Matemática, como una alternativa, en donde la ciencia y la tecnología desempeñen un papel más amplio y ambicioso como estrategia que permita incursionar al nuevo profesional en el mundo de la producción.
Formar Ingenieros Físicos e Ingenieros matemáticos con sólidos conocimientos básicos en ciencia y tecnología, la capacidad de investigar en un contexto internacional competitivo y la habilidad para desarrollar funciones directivas en la industria.
Fortalecer las áreas de ciencia y tecnología con sesgo productivo-empresarial, como espacios de oportunidad para el desarrollo y crecimiento de los chihuahuenses y mexicanos en general.

Perfil de ingreso

Conocimientos
- Física General.
- Álgebra elemental.
- Trigonometría.
- Geometría analítica.
- Cálculo diferencial e integral.
- Química General: Inorgánica y orgánica.
Habilidades
- Capacidad de Abstracción.
- Capacidad de Análisis y Síntesis.
- Creatividad teórica y experimental.
- Habilidad en las relaciones interpersonales y persuasivas.
- Habilidad para enseñar y capacitar.
- Habilidad para documentarse.
Actitudes
- Tener preferencia por las ciencias Físico-Matemáticas tanto teóricas como experimentales.
- Ser disciplinado y constante en el trabajo.
- Tener iniciativa emprendedora y de competitividad.
- Apertura a la crítica y su aceptación racional.
- Disposición y gusto por las interacciones de trabajo en equipo.
- Preferencia por comunicarse, persuadir y enseñar a otros.

Características del egresado

El profesionista de la Licenciatura en Ingeniería Matemáticas orientado en los valores de honestidad, disciplina, competitividad y espíritu emprendedor es competente en:

En el Sector Productivo: Analiza, Diseña, Valora y Evalúa, Modelos Matemáticos, Estimación de Parámetros, Control Estadístico de la Producción, Simulación de Procesos, Diseños Experimentales, Análisis de Series de Tiempo, Pronósticos y Optimización de Procesos, Control Estadístico de la Calidad, Evaluación de Proyectos, Diseño de Algoritmos, Análisis y Diseño de Sistemas Multidisciplinarios, Análisis Estadístico, entre otros, aplicados a los campos de las Ingenierías y la Investigación Científica y el Desarrollo Tecnológico.
Con sus conocimientos Productivo-Empresariales para el desarrollo de la Micro-Industria: genera empresas de servicios hacia los diferentes sectores contribuyendo así al desarrollo del País.
En el Sector Educativo, a nivel secundaria, preparatoria y licenciatura, como docente diseña e implementa, en el área de las Matemáticas: Planes de Estudio, Contenidos de Programas, Seminarios, Exposiciones, Talleres y Concursos, entre otros.
En el campo de la Investigación y Estudios Avanzados, puede realizar estudios de postgrado e Investigación en las áreas de Matemáticas, Ciencias Exactas, Ingenierías y áreas afines.

Capacidad de actividades del egresado

Docencia de las áreas fundamentales de la física y las matemáticas a niveles secundaria, medio-superior, profesional-técnico a nivel superior.
Trabajo de análisis y caracterización de elementos físicos, fenómenos, procesos y sistemas en Industrias o Empresas.
Diseño de productos, metodología y/o sistemas en grupos interdisciplinarios dentro de Industrias y/o empresas.
Simulación matemática, probabilística y/o estadística de procesos o sistemas en Instituciones, Industrias y/o Empresas.
Soporte auxiliar y/o asistente en proyectos de investigación científica.
Selección, adaptación y/o desarrollo de tecnología.
Realización de estudios de postgrado en áreas científicas y/o tecnológicas.
Generación de micro-empresas o micro-industrias a nivel individual o en grupos interdisciplinarios.